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	<title>Italien</title>
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		<title>TransAlp</title>
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		<dc:subject>TransAlp</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Trans'Alp est un programme de mobilit&#233; d'&#233;l&#232;ves mis en &#339;uvre par l'acad&#233;mie de Nancy-Metz et Ministero dell'Istruzione, dell'Universit&#224; e della Ricerca &#8211; Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte. Ce programme est bas&#233; sur un accueil r&#233;ciproque des &#233;l&#232;ves dans les &#233;tablissements scolaires et les familles. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les conditions de participations sont : l'autonomie la motivation le sens des responsabilit&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt;
Un accueil r&#233;ciproque : La dur&#233;e du s&#233;jour est de 4 semaines cons&#233;cutives. Durant cette (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://italien.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH338/transalp-fa20b.jpg?1680469053' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='338' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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		<title>Lo sport : appartenenza e integrazione</title>
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		<dc:date>2022-09-22T09:14:51Z</dc:date>
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		<dc:subject>Lo sport : appartenenza e integrazione</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Le groupe de travail &#034;num&#233;rique et diff&#233;renciation&#034; est form&#233; de professeurs d'anglais, d'espagnol et d'italien (en coll&#232;ges, en lyc&#233;e g&#233;n&#233;raux et technologiques, lyc&#233;es professionnels). Il est pilot&#233; par Mme Bouichou, IA/IPR d'anglais de l'acad&#233;mie d'Amiens. &lt;br class='autobr' /&gt;
La DANE et la CARDIE ont soutenu ce projet. &lt;br class='autobr' /&gt;
Tout au long de ce genial.ly, vous trouverez la s&#233;quence d'italien, avec les commentaires sur la mise en place p&#233;dagogique. Il y a &#233;galement des entr&#233;es par activit&#233;s langagi&#232;res ou par (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://italien.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH341/arton97-c5426.png?1671620325' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='341' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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		<title>Comment d&#233;celer un point de vue dans un documentaire</title>
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		<dc:date>2020-01-23T10:47:14Z</dc:date>
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		<dc:subject>Comment d&#233;celer un point de vue dans un documentaire</dc:subject>
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&lt;p&gt;Kit p&#233;dagogique pour orienter les &#233;l&#232;ves &#224; comprendre une vid&#233;o &lt;br class='autobr' /&gt; Le CLEMI ( Centre pour l'&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l'information) met &#224; disposition des enseignants un kit p&#233;dagogique permettant de mettre en place une s&#233;ance d'&#233;ducation aux m&#233;dia et &#224; l'information.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Points de vue, &#233;l&#233;ments du contexte, r&#233;seau de sens : les instruments fournis par le CLEMI ont &#233;t&#233; con&#231;us pour l'Enseignement Moral et Civique mais ils sont tout &#224; fait utiles en langues vivantes, pour orienter les &#233;l&#232;ves &#224; la (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Kit p&#233;dagogique pour orienter les &#233;l&#232;ves &#224; comprendre une vid&#233;o&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Num&#233;rique &amp; Diff&#233;renciation en cours de Langues Vivantes</title>
		<link>https://italien.ac-amiens.fr/093-numerique-differenciation-en-cours-de-langues-vivantes.html</link>
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		<dc:date>2019-06-19T10:46:58Z</dc:date>
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		<dc:subject>Num&#233;rique &amp; Diff&#233;renciation en cours de Langues Vivantes</dc:subject>
		<description></description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://italien.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L411xH400/arton93-5b097.jpg?1672180807' class='spip_logo spip_logo_right' width='411' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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		<title>Nouveaux descripteurs du CECRL</title>
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		<dc:date>2018-05-11T10:50:34Z</dc:date>
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		<dc:subject>Nouveaux descripteurs du CECRL</dc:subject>
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&lt;p&gt;Un volume compl&#233;mentaire pour combler les lacunes existant dans les &#233;chelles initiales des descripteurs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce volume compl&#233;mentaire propose ainsi : de nouvelles &#233;chelles, absentes de la version de 2001, pour la m&#233;diation et la comp&#233;tence plurilingue/pluriculturelle ; des descriptions plus compl&#232;tes des &#233;chelles pour la compr&#233;hension orale et &#233;crite ; des descripteurs pour d'autres activit&#233;s communicatives, telles que l'interaction en ligne, l'utilisation des t&#233;l&#233;communications, la r&#233;action (&#8230;)&lt;/p&gt;
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		<title>Sites pour l'enseignement de l'italien</title>
		<link>https://italien.ac-amiens.fr/080-sites-pour-l-enseignement-de-l-italien.html</link>
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		<dc:subject>Sites pour l'enseignement de l'italien</dc:subject>
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&lt;p&gt;Cette section regroupe des sites proposant des s&#233;quences, des activit&#233;s et des exercices pour l'enseignement de la langue et de la culture italienne. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les sites suivants ont &#233;t&#233; g&#233;n&#233;ralement cr&#233;&#233;s pour un public d'&#233;trangers adultes : les activit&#233;s propos&#233;es sont, bien &#233;videmment, &#224; &#034;accommoder&#034; pour des coll&#233;giens et des lyc&#233;ens. [Materiali Didattici &gt;http://www.scudit.net/mdindice.htm] Roberto Tartaglione depuis plus de vingt ans dirige la Scudit, la Scuola d'Italiano de Rome et propose (&#8230;)&lt;/p&gt;
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		<title>Podcasts</title>
		<link>https://italien.ac-amiens.fr/074-podcasts.html</link>
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		<dc:date>2017-12-06T10:51:11Z</dc:date>
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		<dc:subject>Podcasts</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Rai Radio propose un grand nombre de podcasts de ses &#233;missions. N'h&#233;sitez pas &#224; rechercher par &#034;cat&#233;gories&#034;. Notamment, nous vous conseillons :
&lt;br class='autobr' /&gt;
Fahrenheit, la c&#233;l&#232;bre &#233;mission radio de Marino Sinibaldi, sur l'actualit&#233; culturelle et litt&#233;raire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ad alta voce : des acteurs lisent les classiques de la litt&#233;rature mondiale.
&lt;br class='autobr' /&gt;
La grande radio, des &#233;missions historiques tir&#233;es de l'archive de Rai Radio. &lt;br class='autobr' /&gt;
Et pour &#233;couter les radios italiennes, nationales ou r&#233;gionales, ascoltareradio recense la (&#8230;)&lt;/p&gt;
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		<content:encoded>&lt;img src='https://italien.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L364xH400/arton74-adcc2.jpg?1672180808' class='spip_logo spip_logo_right' width='364' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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